ESTI / EPF · Début de formation
Une étape courte. Des acquis bien réels.
J’ai commencé une formation en école d’ingénieurs, avant de l’interrompre faute d’alternance. Les travaux réalisés pendant cette période font aussi partie de mon parcours.
Explorer les microcontrôleurs
Un compte rendu de TP réalisé en binôme porte sur la communication UART avec DMA, puis sur un fonctionnement circulaire avec détection IDLE. Les ressources conservées comprennent aussi des exercices sur les temporisateurs, les interruptions et l’I²C.
Garder le fil de l’apprentissage
Cette étape m’a permis de poursuivre le travail sur les liens entre périphériques, programmation et électronique. Je souhaite aujourd’hui mobiliser ces apprentissages dans un emploi technique et continuer à progresser sur des projets concrets.